老一辈儿的人会建议新手妈妈把穿不了的鞋送给认识的朋友，给他们的孩子穿。他们之所以有这样的概念，出于两个原因。一是受到传统观念的影响，小孩儿的鞋不能随便丢，而且鞋也没坏，扔了也可惜。二是穿过的鞋子更柔软，更宽松，孩子穿起来也舒服。

但这个概念是错误的，步态分析仪认为让孩子穿别人的鞋对孩子本身并没有好处，并且还可能影响孩子脚部的发育，从而影响以后的生活。

因为孩子的脚长得太快，所以鞋子通常两三个月就穿不了了。每个人的脚都不同，穿过的鞋也会磨损，如果孩子穿了这样的鞋子，很容易引起不适以及走路不稳，并且孩子可能不愿意随着时间的流逝而行走。因此，步态分析仪表示孩子鞋应适合其脚型和大小。

童鞋的尺寸正不正确，脚跟和鞋应保留一手指的距离。

父母为孩子们选择童鞋时，他们常常会误解为大小应该恰到好处，防止鞋子掉落。实际上，“恰好”可能会影响到孩子足部发育。无论是学步鞋还是童鞋，一双适合的鞋都应预留足够的距离，通常脚趾是从上到下，并且脚跟和鞋跟之间的距离仅剩一个手指，这样它可以使孩子的脚趾活动舒适，留有空间和足够的位置，避免脚趾被挤压。

要选择合适的鞋子，矫正鞋垫是必不可少的，并且必须从小习惯入手，以保护孩子的脚部健康。一双好的童鞋应该具有三个主要标准：一个是选择具有足弓支撑功能的鞋垫，该鞋垫可以减轻走路时的疲劳感；另一种是选择带有坚硬鞋跟杯的童鞋来稳定脚跟。骨骼，控制后脚的外翻范围；第三，鞋的前脚周长应合适，过大或过小不利于脚的发育。

此外，步态分析仪告诉父母的是，孩子的脚并不都是对称的，这意味着在测量尺寸时仅测量一只脚是不够的。父母可以拿一张白纸，弄湿孩子的脚，然后向下压，使脚底与纸的表面完全接触。